Glossaire
Validation de l'apprentissage informel/formel
processus qui consiste à évaluer et à reconnaître toute une gamme de savoir-faire et de compétences acquis par les individus au cours de leur vie et dans différents contextes, par exemple au cours de l'éducation, du travail et des loisirs.validation des résultats/acquis d'apprentissage
confirmation par une autorité compétente que les résultats acquis d'apprentissages (savoirs, aptitudes et/ou compétences) acquis par un individu dans un contexte formel, non formel ou informel ont été évalués selon des critères définis et sont conforms aux exigences d'une norme (ou référentiel) de validation. La validation aboutit habituellement à la certification.
Valorisation de l'apprentissage
processus qui consiste à reconnaître la participation et les résultats obtenus à un apprentissage (formel, informel ou on formel) afin de sensibiliser les acteurs à sa valeur intrinsèque et de récompenser l'apprentissage.Source : Centre européen pour le développement de la formation professionnelle (CEDEFOP), 2001, 2002 & 2009.
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