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MITEC-Mobilité intersectorielle et transnationale pour l'égalité des chances - 2006

MITEC-Mobilité intersectorielle et transnationale pour l'égalité des chances

  1. Cadre
  2. Objectifs
  3. Résultats obtenus
  4. Expérimentation
  5. Partenaires du projet (réseaux européens)
  6. Réseaux constitués (en France)
  7. Publications & présentations

Introduction

Les parcours classiques (formations académiques, formations en alternance…) restent plus reconnus sur le marché du travail. Des expériences sont jugées plus légitimes que d'autres. Certaines trajectoires professionnelles sont valorisées alors que d'autres sont l'objet de doutes. On constate un réel décalage entre la prise en compte des compétences professionnelles telles qu'elles sont définies dans la loi de janvier 2002 dite de modernisation sociale et son interprétation sur le marché du travail. Ce décalage se vérifie notamment dans trois types d'expérience : le bénévolat, le retour d'expatriation et le sport de haut niveau.

L'étranger au monde du travail (le bénévole), le salarié issu du marché du travail étranger (l'expatrié), ou le nouveau venu sur le marché du travail (le sportif de haut niveau), pâtissent du même handicap : leurs compétences sont mises en doute. Ces trois formes d'expérience : dans un autre pays (hors de France) ou dans un autre champ d'activité (le non marchand ou le sport) doivent être contrôlées, justifiées.

Ces exemples de mobilité géographique et intersectorielle ne sont pas, pour l'instant, des atouts mais des obstacles pour accéder à une valorisation des acquis de l'expérience. Ces freins sont particulièrement importants concernant les femmes issues de ces trois publics. Ainsi dans le bénévolat, plus de femmes que d'hommes se prévalent de cette expérience ayant souvent moins d'activité salariée à faire valoir. Le même problème se pose aux expatriées qui ont souvent suivi leurs conjoints dans leur parcours professionnel à l'étranger. Les sportives de haut niveau ont aussi plus de mal à utiliser cette expérience un peu " hors norme ". Notre projet contribuera ainsi à renforcer le principe d'égalité des chances entre les hommes et les femmes.

I. Cadre

A l'initiative de l'Iriv avec l'Anpe, le projet MITEC a proposé un outil de navigation professionnelle pour trois publics précis : les sportifs de haut niveau, les bénévoles et les expatriés. Le mémo réalisé pour le public "bénévoles" et certaines expériences et compétences liées à une expérience bénévole se sont inspirés du projet Vaeb.

 

II. Objectifs

Le projet consiste à :

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III. Résultats obtenus

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IV. Expérimentation

L’outil de navigation professionnelle a été élaboré en étroite collaboration avec les 7 partenaires du projet.

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V. Partenaires du projet (réseaux européens)

ANPE Partenaire
France
http://www. anpe.fr
CCFP Partenaire
France
http://ccfp.hypatie.com/
CROS Partenaire
France
http://iledefrance.franceolympique.com/
EDF Partenaire
France
http://france.edf.com/
GNC Partenaire
France
http://www.umih.fr/fr/
INSEP Partenaire
France
http://www.insep.fr/
iriv Initiateur et coordinateur
France
http://www.iriv.net
Uniformation Partenaire
France
http://www.uniformation.fr/

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VI. Réseaux constitués (en France)

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VII. Publications & présentations

Articles

Autres

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